VS  

Malaysia nampaknya benar-benar kebelet perang melawan tetangganya yaitu Republik Indonesia. Dalam beberapa tahun terakhir Malaysia semakin gencar melancarkan 'psywar' dengan cara sengaja memanas-manasi Indonesia agar tersulut untuk memulai perang melawan mereka. Tentu saja hal ini sudah sangat diperhitungkan dengan cermat untung-ruginya oleh para pejabat tinggi Malaysia. Karena bila benar-benar terjadi perang antara Indonesia VS Malaysia, maka diperkirakan Malaysia yang akan menangguk beberapa keuntungan besar. Apa saja keuntungan yang bisa diperoleh Malaysia bila perang meletus?

Latar Belakang
Dalam beberapa dekade terakhir telah terjadi 11 juta kematian balita pertahun di negara-negara wilayah Sub-sahara Afrika dan Asia Selatan (termasuk Indonesia) akibat penyakit diare, pneumonia, campak, kurang gizi dan masalah bayi baru lahir, yang diperparah dengan masih tingginya prevalensi penyakit malaria dan semakin meningkatnya penularan HIV/AIDS. Untuk mengatasi masalah ini maka sejak tahun 1990-an WHO telah merancang suatu strategi yang dinamakan Integrated Management of Childhood Illness (IMCI) atau  Manajemen Terpadu Balita Sakit (MTBS). MTBS telah diadaptasi dan diterapkan di banyak negara. Namun setelah diterapkan selama hampir dua dekade, didapati dampak yang ditimbilkan di banyak negara (terutama Indonesia) ternyata angka kematian bayi dan balita tidak banyak menurun secara signifikan bahkan cenderung stagnan. WHO nampaknya telah mengendus adanya ketimpangan dalam penerapan ketiga komponen MTBS selama lebih dari satu dekade terakhir. Rupanya ada satu komponen yang terlupakan selama ini yaitu komponen ketiga. Apa itu?

Pernahkah Anda mengalami problem belajar pada anak-anak Anda? Meski dalam kenyataan kesehariannya anak anda nampak bertumbuh dan berkembang normal tetapi mengapa nilai ulangan mereka jauh dari memuaskan, bahkan gurunya mengatakan bahwa anak anda mengalami kesulitan menangkap pelajaran yang diberikan. Bila anda mendapati kenyataan ini, jangan berkecil hati, karena hampir dapat dipastikan bukan anak anda yang bodoh tetapi lebih disebabkan 'gaya mengajar' guru yang tidak sesuai dengan gaya belajar anak anda. Langkah pertama untuk mengatasi hal ini adalah menemukan dan memahami gaya (style) belajar anak anda.